Την ευκαιρία να δουν έστω και σε συνθήκες εικονικής πραγματικότητας οι πολίτες της Θεσσαλονίκης πως θα μπορούσε να είναι η καθημερινότητά τους και να τη συγκρίνουν με το πώς είναι δίνει το βίντεο του συγκοινωνιολόγου, Σταύρου Κωνσταντινίδη, που παρουσιάζει την εφαρμογή τριών από τις 29 προτάσεις βελτίωσης του κυκλοφοριακού, τις οποίες καταθέτει μέσω του βιβλίου του

«Έξυπνοι δρόμοι για μια ανθρώπινη πόλη».

 

Στο βίντεο που παρουσιάζει σήμερα η Voria.gr φαίνεται πως μπορούν φτηνές έως ανέξοδες λύσεις να λύσουν προβλήματα που αντιμετωπίζουμε όλοι καθημερινά. Όπως για παράδειγμα η ασφαλής είσοδος και έξοδος των μαθητών στα σχολεία ή η «κατάληψη» των διαγραμμισμένων διελεύσεων πεζών στα φανάρια.

 

Με απλό τρόπο ο κ. Κωνσταντινίδης περιγράφει μικρές παρεμβάσεις, οι οποίες όμως αποδεικνύονται ιδιαίτερα αποτελεσματικές. Για παράδειγμα στις διαβάσεις των πεζών στους φωτεινούς σηματοδότες της πόλης, συνήθως τα οχήματα σταματούν πάνω στη διαγράμμιση, αναγκάζοντας τους πεζούς να ελιχθούν ανάμεσά τους ή κάνοντας δύσκολη τη διέλευση ακόμη και όταν το φανάρι είναι κόκκινο για τα αυτοκίνητα. Μια απλή μετακίνηση του σηματοδότη πριν τη διάβαση μπορεί να λύσει το πρόβλημα.

 

Στις εισόδους των σχολείων προτείνεται η διαπλάτυνση του πεζοδρομίου ώστε να μην παρκάρουν αυτοκίνητα κρύβοντας το οπτικό πεδίο, όπως επίσης ανύψωση και ξεχωριστός χρωματισμός του δρόμου, για να μειώνουν ταχύτητα οι οδηγοί και να μπορούν τα παιδιά με μεγαλύτερη ασφάλεια και προτεραιότητα να μπαίνουν και να βγαίνουν από το σχολείο τους.

 

Η πρώτη πρόταση που οπτικοποίησε ο κ. Κωνσταντινίδης ήταν η αριθμοδότηση όλων των φαναριών στην πόλη (κάτι το οποίο αναμένεται σε κεντρικούς οδικούς άξονες να υιοθετηθεί και να εφαρμοστεί στη Θεσσαλονίκη). Κάθε σηματοδότης αποκτά όνομα και αριθμό κι έτσι γίνεται πολύ πιο εύκολος ο εντοπισμός σημείων μέσα στο πολεοδομικό συγκρότημα.

 

Για να πάρετε μια γεύση από τα αποτελέσματα που έχουν αυτές οι φτηνές και έξυπνες λύσεις, μπορείτε να δείτε στο παρακάτω βίντεο(μετά το 4:45), σε animation, την κατάσταση όπως είναι σήμερα και τη βελτίωσή της με την εφαρμογή των προτάσεων.